viernes, 21 de diciembre de 2012

¿Es útil el uso de Twitter?

En esta entrada os quiero hablar sobre mi experiencia en el uso de Twitter, aunque la mayoría ya estés familiarizados con ella, se trata de una herramienta  que nos permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en nuestra página principal. Por otra parte, también nos permite "seguir" a otros usuarios para poder leer así sus publicacionesEsta herramienta puede llegar a ser realmente útil para su uso en un ambiente educativo,  ya que  facilita la comunicación entre alumnos y profesores. Es muy sencilla de utilizar y ofrece multitud de posibilidades, que el docente debe aprovechar para mejorar los procesos educativos de sus alumnos. Entre sus principales utilidades encontramos el hecho de que los profesores puedan compartir enlaces educativos  para que sus alumnos nos lean, puede ser utilizada para recordar a los alumnos cuando deben entregar sus trabajos, los llamados "hashtags" permiten a los profesores conectarse con otros docentes e intercambiar ideas y pensamientos, fomenta la creatividad de los alumnos y facilita los debates ya que es una gran fuente de información.
Personalmente ya me había iniciado en el uso de Twitter, pero desconocía la gran cantidad de información que se puede obtener gracias a esta herramienta y lo útil que puede ser enfocado en el ámbito educativo. Desde principios del curso, los alumnos de pedagogía hemos estado escribiendo tweets   relacionados con la educación, también se nos propuso seguir profesores para poder interactuar con ellos y beneficiarnos de la información que muchos de ellos casi diariamente publican en sus cuentas. Me ha parecido una experiencia muy enriquecedora, ya que dada la importancia que están ejerciendo las TIC en la actualidad, me parece imprescindible el  familiarizarse con ellas. Al utilizar un "hashtag" común, he podido leer las noticias y tweets que han ido publicando mis compañeros y ellos los míos, favoreciendo así un intercambio de información.



sábado, 15 de diciembre de 2012

PLE


¿ Qué es un PLE?
Un PLE o tambien llamado Entorno Personal de Aprendizaje  [acrónimo de la expresión original Personal Learning Environment] hace fereferncia al conjunto de herramientasservicios y conexiones que empleamos para adquirir nuevas competencias. Aquí os dejo del mio a ver que os parece.


lunes, 10 de diciembre de 2012

Participación en Kuentalibros



Este vídeo que acabáis de ver es el que he creado para mi participación en el proyecto Kuentalibros.
Este proyecto, tiene como objetivo el recomendar lecturas a través de la red. En mi caso, recomiendo un articulo, titulado 'Potencialidades y limites de los espacios virtuales como moderadores de propuestas de actividad física'. Os recomiendo que os animéis a participar, ya que a mi me ha parecido muy divertido y enriquecedor, también considero muy interesante el hecho de dar a conocer artículos  libros o revistas poco conocidos.

viernes, 23 de noviembre de 2012

Mira dentro de TIC

Proyecto colaborativo. Mira dentro de TIC.




Se trata de un proyecto colaborativo creado por Anna Sorolla Lerma y Pepe rubiales. Este interesante proyecto tiene como objetivo el potenciar la creatividad innata de los niños que tristemente se va perdiendo a lo largo del proceso de aprendizaje dirigido, para facilitar así el desarrollo personal de niños creativos, felices, jóvenes dinámicos y participativos, adultos satisfechos y con unas bases emocionales sólidas. Pretende crear un ambiente de autoconfianza en el que los niños puedan exponer sus miedos e inquietudes con total libertad. Esto facilitara un desarrollo enfocado en la preparación de ciudadanos pensantes y creativos.

¿ Te ha gustado el proyecto? Pues esto es lo que tienes que hacer para participar:
- Clickar en el apartado "participa" donde encontrarás la manera para colaborar de tres maneras diferentes: puedes proponer actividades nuevas, enviar los trabajos que realices con tus alumnos o proponer nuevos motivos, que serán expuestos en los meses siguientes.

Nunca había oído nada de este tipo de proyectos, pero me ha parecido bastante enriquecedor. Os animo a que visitéis su blog: http://miradentrodetic.blogspot.com.es/ del que podréis sacar bastantes ideas e incluso participar en el. En mi opinión se trata de un proyecto innovador, que responde fielmente a los objetivos que buscan muchos educadores, ya que la libre expresión y la creatividad son indispensables para el desarrollo de nuestros niños.



lunes, 19 de noviembre de 2012

El propósito de la educación.


¿Cuál es el propósito de la educación? Debemos señalar como principal propósito, el educar a los jóvenes de una manera eficaz, mejorando así las generaciones actuales. Esta educación, deber ser gratuita y accesible para todos los ciudadanos. Antiguamente, eran las clases privilegiadas las que únicamente podían acceder a la enseñanza, mientras que las clases pobres tenían como única opción una educación monopolizada por la iglesia que estaba en manos de los sacerdotes y destinada a la formación de nuevos sacerdotes. Fue a partir de la Revolución Francesa cuando la educación empezó a liberalizarse y a ser mas accesible a las clases con menor poder adquisitivo. En la actualidad, contamos una educación gratuita y obligatoria hasta los 16 años, asegurando así la formación de todos nuestros jóvenes y previniendo el analfabetismo. Gracias a una buena educación, los jóvenes tienen mas posibilidades a la hora de encontrar un trabajo, que con una buena preparación, suele estar bien remunerado. Esto esta cambiando en la actualidad debido a la recesión económica que esta atravesando nuestro país, pero en mi opinión, los jóvenes mejor preparados y con estudios, siempre tendrán mas posibilidades que los que no lo estén. Generalmente, tendemos a pensar que la educación sólo se recibe en la escuela  pero de manera equivocada, ya que existen otros tipos de educación, como es la no formal, aquella que inconscientemente recibimos en nuestro día a día en la calle, con la familia o los amigos. También se debe señalar, que en la escuela no solo se deberían enseñar las asignaturas obligatorias como pueden ser lengua o matemáticas, sino también se deben inculcar valores como el respeto, la generosidad o la tolerancia hacia el resto de compañeros. El principal propósito de la escuela es asegurarse de que el alumno, desde pequeño, va desarrollando las competencias básicas para poder continuar con su desarrollo intelectual. Algunas de ellas son la escritura, la lectura, el ser capaz de plantear y desarrollar problemas matemáticos, iniciarse en el aprendizaje de alguna lengua extranjera como puede ser el ingles, etc. Pero estos propósitos de la escuela o de la educación cambian radicalmente dependiendo si se trata de un país desarrollado o no. En estos últimos, desgraciadamente, la educación se encuentra en un segundo plano, son los conflictos armados lo que parece importarles a sus gobernadores, es por ello, por lo que la escuela es en la mayoría de los casos inalcanzable, ya que a estos corruptos gobernantes no les interesa que sus gentes se culturicen, se den cuenta de la realidad que les rodea y se revelen contra ellos. Afortunadamente esto no pasa en los países desarrollados, en los que los gobiernos si están interesados en la formación de los ciudadanos,  pero, ¿es esta formación impartida de un modo imparcial? parece ser que no, cuando un determinado partido político llega al poder, intenta transformar progresivamente aquello que no le interesa, intentando así, formar jóvenes afines a su ideología.